| USA | 3. JULI 2023 |

Vom Opfer der Unterdrückung zum Verfechter der Rechte aller

Krieg und Leid waren für Haetham Abdul-Razaq als Kind ein ständiger Bestandteil des Lebens. Er wollte sicherstellen, dass andere Kinder nie dasselbe Schicksal erleiden müssten.
Professor Haetham Abdul-Razaq in San Antonio, Texas, verwendet die United-for-Human-Rights-Unterrichtsmaterialien in seinen Kursen, um Studierende über ihre 30 Menschenrechte zu unterrichten.

In den 1980er Jahren wurde Haetham Abdul-Razaqs Kindheit durch das plötzliche Verschwinden seines Vaters zerstört. Er wurde für tot gehalten. Der Junge erlebte den achtjährigen Krieg zwischen dem Irak und dem Iran. Er erlebte die Auswirkungen des ersten Golfkriegs (1990–⁠1991) und die brutalen Sanktionen gegen die Menschen in seinem Land, dem Irak.

Im Jahr 2005 hatte Abdul-Razaq die Möglichkeit, in die Vereinigten Staaten zu ziehen. Er war erstaunt über die Freiheit und die demokratischen Verfahren, die er erlebte. Er zog nach Texas, wo er studierte und seinen Doktortitel in Kultur, Lese- und Sprachwissenschaft erwarb. Leidenschaftlich engagiert in der Arbeit mit der Gemeinschaft, war er als Hochschulprofessor, ehrenamtlicher Helfer im Gemeindedienst und als Menschenrechtspädagoge tätig. Jetzt ist er auch Präsident der United-for-Human-Rights-Ortsgruppe San Antonio, Texas.

„Während meiner Erfahrungen mit verschiedenen Kulturen, Systemen und Menschengruppen wurde mir klar, dass ein gemeinsames und grundlegendes Prinzip entscheidend für das Wohlergehen und den Wohlstand der Menschen sowie für den Schutz ihrer Würde, ihrer Unterschiede und ihrer Fähigkeiten ist. Dieses Prinzip besteht darin, an die Menschenrechte zu glauben, sie anzunehmen und anzuwenden, um die Welt zu verbessern“, sagte Abdul-Razaq.

Um dies zu verwirklichen, besteht Abdul-Razaqs derzeitige Strategie darin, das Bewusstsein für Menschenrechte in seinem engsten Kreis, seiner Gemeinde und der Gesellschaft zu verbreiten. Er tut dies, indem er die Menschen über die Bedeutung und Wichtigkeit der 30 Artikel der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte (AEMR) der Vereinten Nationen und die Notwendigkeit, sie anzuwenden, aufklärt, mit dem Ziel, Menschenrechte in unser tägliches Verhalten einzubetten, anstatt sie nur zu einem Luxusthema einer Diskussion zu machen.

Welche Materialien verwendet er? Die United-for-Human-Rights-Unterrichtsmaterialien, die er in die Lehrpläne seiner College-Kurse einbaut, um Studierende über die AEMR zu unterrichten. Er verwendet sie, um eine Verbindung zwischen sozialer Struktur, sozialer Interaktion und Menschenrechten herzustellen. Durch die Diskussion hören die 30 Rechte auf, einfache Worte auf einem Blatt Papier zu sein, sondern werden in den Köpfen der Studierenden anschaulich und lebendig.

„Von den 30 grundlegenden Menschenrechten ist das Recht auf Leben für mich das wichtigste“, sagte einer seiner Studierenden. „Unter diesem grundlegendsten Menschenrecht haben wir das Recht auf Leben, Freiheit und Sicherheit der Person. Ich denke, dieses Recht ist jetzt wichtiger denn je, vor allem, wenn man unser Land und seine Zukunft betrachtet.“

Human Rights Event at College

Ein anderer sagte: „Ich glaube, das Recht auf Kultur und Kunst spricht mich am meisten an. Als Musiker hat mir dieses Recht persönlich geholfen, wenn ich Musik geschaffen und veröffentlicht habe. Ich musste mir nie Sorgen machen, dass meine Arbeit und meine Kreation mir weggenommen werden. Sie sind unter allen Umständen geschützt, und ich glaube, das ist eine erstaunliche Sache in unserer Gesellschaft.“

Eine der Herausforderungen, mit denen Abdul-Razaq konfrontiert ist, ist, dass Menschenrechte als selbstverständlich angesehen werden. Einige Menschen sind sich Menschenrechtsverletzungen nicht bewusst, da sie glauben, dass Menschenrechte in unserer Gesellschaft täglich anerkannt und praktiziert werden. Um diese Herausforderung zu meistern, identifiziert er Menschenrechtsverletzungen, ob subtil oder bedeutend, um die Bedeutung des Schutzes der Rechte anderer zu erklären.

Abdul-Razaq sagt: „Die Materialien von United for Human Rights sind eine ausgezeichnete Hilfe, die meine Mission erleichtert hat. Die Qualität der Materialien ging in erstaunlicher Weise mit Einfachheit einher. Wir hatten kein Problem damit, die Materialien Experten, College-Studierenden, Jugendlichen oder sogar einer Person mit geringeren Kenntnissen über Menschenrechte zu präsentieren. Das Handbuch für den Unterricht war hilfreich, um Menschen darin zu schulen, einen Vortrag, eine Veranstaltung oder eine Diskussion über Menschenrechte durchzuführen.

Wir können mit Bescheidenheit sagen, dass wir vieles erreicht haben. Wenn ich aber einen Erfolg besonders hervorheben müsste, dann wäre das die Gründung des Alamo Chapter of Human Rights, einer United-for-Human-Rights-Ortsgruppe im Raum San Antonio.“

Durch seine Arbeit in der Gemeinde und im Nonprofit-Bereich bringt Abdul-Razaq Einzelpersonen, Lehrkräfte, Amtsträger, Aktivisten, Gruppen und Organisationen zusammen, um das Bewusstsein für Menschenrechte zu schärfen, und ermutigt andere, den Zusammenhang zwischen der AEMR und anderen wichtigen politischen Maßnahmen und Praktiken zu erkennen.

Gründen Sie eine United-for-Human-Rights-Ortsgruppe in Ihrer Gegend.